Web Analytics Made Easy - Statcounter

نسرین بیرانوند خبرنگار:

کار فضای مجازی دروغ پردازی است/ رزمایش راه ابریشم برای دانش آموزان مناطق کم برخوردار و حاشیه‌ای

 

 

به گزارش خبرگزاری فارس از خرم‌آباد، امروز در راستای جهاد تبیین و با محوریت شبکه سازی اجتماعی مدارس مراسمی با حضور نماینده مردم لرستان و رییس ستاد اجرایی فرمان امام (ره) لرستان در مدرسه مرصاد برگزار شد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

 

در این مدارس که تعدادی از اولیا و دانش آموزان حضور داشتند، تعدادی بسته معیشتی از سوی ستاد اجرایی فرمان حضرت امام(ره) بین نیازمندان توزیع شد.

آینده کشور در دست دانش آموزان است

آیت الله هاشم نیازی نماینده مردم لرستان در مجلس خبرگان در این مراسم اظهار کرد: آینده کشور دست دانش آموزان است و پیروزی از آن شما دانش‌آموزان و جوانان است.

آیت الله نیازی با اشاره به اغتشاشات چند وقت اخیر در کشور، گفت: اصل قضیه روشن است، وقتی دشمن متوجه پیشرفت و قدرت کشور شد سر و صدا راه انداختند.

وی بیان کرد: آنها دنبال سوریه سازی بودند اما با وجود سپاه و دیگر نیروهای مسلح کاری از پیش نبرده و نمی‌برند.

عضو مجلس خبرگان رهبری ‌خاطر نشان کرد: با وجود اینکه کار فضای مجازی دروغ پردازی و از کاه کوه ساختن است، اما با توجه به اعتقاد مردم به قرآن و الگویی مانند حضرت زینب (س) نیت و هدف دشمن محقق نمی‌شود.

برگزاری رزمایش راه‌ابریشم برای دانش آموزان لرستانی

مدیرکل ستاد اجرایی فرمان امام (ره) لرستان نیز در این مراسم با اشاره به اینکه یکی از وظایف ستاد در حوزه آموزش و پرورش است، گفت: در این راستا رزمایش راه ابریشم را برای دانش آموزان تجربی و ریاضی با هدف آمادگی کنکور در دستور کار داریم.

مجیدطائف اعتبار رزمایش راه ابریشم را ۱۰ میلیارد تومان عنوان کرد و افزود: ثبت نام از دانش‌آموزان در مناطق کم برخوردار و حاشیه‌ای انجام شده است.

وی بیان کرد: برنامه دیگر ستاد اجرایی در حوزه آموزش و پرورش  «درس بازی» است که سهمیه استان یک هزار دانش آموز با اعتباری معادل صد میلیون تومان است.

مدیرکل ستاد اجرایی فرمان امام (ره) لرستان در بخش دیگری از صحبت‌های خود به فعالیت ستاد در حوزه ساخت مدارس نیز اشاره کرد و گفت: ستاد اجرایی ۱۱۴ پروژه را در حوزه مدرسه سازی با اعتباری بالغ بر ۱۳ میلیارد تومان در دست ساخت دارد، که از این تعداد ۶۹ پروژه را تحویل گرفته و مابقی نیز تا دهه فجر تکمیل می‌شوند.

طائف در خصوص جهش تولید در دیم‌زارها نیز گفت: جهش تولید در دیمزارها در سطح ۳۵۰ هزار هکتار از اراضی دیم انجام شده که ۱۸۹ هزار هکتار گندم، ۷۰ هزار هکتار جو و مابقی دانه‌های روغنی است.

 وی افزود: موضوع دیگر تغییر در ماشین آلات کشاورزی است که در این زمینه ۲۴ میلیارد و ۹۰۰ میلیون تومان تسهیلات جذب کرده‌ایم.

مدیرکل ستاد اجرایی فرمان امام (ره) لرستان در پایان صحبت‌های خود با اشاره به توزیع ۱۳۹ تن و ۴۱ گرم سبد پروتئینی با اعتباری ۶ میلیارد تومان، عنوان کرد: همچنین یازده خانه بهداشت توسط ستاد اجرایی در دست ساخت است.

انتهای پیام/

منبع: فارس

کلیدواژه: ستاد اجرایی در لرستان ستاد اجرایی فرمان امام دانش آموزان

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۶۸۰۸۱۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

ضرورت طرح مسئله برای دانش آموزان در موضوع آب

ایسنا/اردبیل رئیس جهاد دانشگاهی استان اردبیل گفت: بحث آب بحث کوتاه مدت نیست بلکه باید طرح مسئله بشود و آب را دانش آموزان یک مسئله بدانند.

حسام رسولی، ۱۳ اردیبهشت در کارگاه آموزشی رابطان طرح داناب استان اردبیل که به همت جهاددانشگاهی استان اردبیل در سالن اجتماعات شرکت مخابرات برگزار شد، ضمن گرامی داشت هفته مقام معلم اظهار کرد: جامعه محصول هنر و فکر معلم و قطعا هر موفقیتی در جامعه حاصل پرورش و آموزش معلمان است و اگر نقصی در جایی وجود دارد از آن  ناشی می شود که حرف معلمان خود را خوب گوش ندادیم.

رسولی ادامه داد: برای جلوگیری از بحران های جامعه و بحران های تدریجی مثل بحران بیکاری، بحران کاهش جمعیت و شیب هرمی جمعیت که به سمت پیری پیش می رود و همچنین بحران های اعتیاد و یکی از بحران های مهم جهان که با آن مواجهیم بحث بحران آب، نیازمند برنامه ریزی مدون، منطقی و علمی هستیم.

 وی افزود: دنیا با دو بحران هویت و آب مواجه است که هر دو نیازمند ایفای نقش معلم است و در استان ما نیز معضل آب  محرز شده، بگونه ای که در دوره آبیاری در منطقه آمار مراجعه به پزشکی قانونی زیاد می شود و علت آن تنش آبی در روستاها و همچنین شهرها است.

رییس جهاددانشگاهی استان اردبیل تصریح کرد: ما بایستی علاوه بر پرداختن به بحث کیفیت آب، کمیت آب را نیز در نظر داشته باشیم که در بحران آب تاثیر گذاشته و در این حال، شرکت آب منطقه ای، آموزش و پرورش و جهاد دانشگاهی دست به دست هم داده اند تا بتوانند نقطه شروعی در جلب مشارکت کسانی باشند که پیرو برنامه مدون اهداف طرح داناب را به جلو ببریم.

وی اذعان کرد: بحث آب بحث کوتاه مدت نیست بلکه باید طرح مسئله شود و آب را دانش آموزان یک مسئله بدانند بنابراین دانش آموزان ما که ذهنشان خلاق است حتما برای این مسئله و مشکل راه حل پیدا خواهند کرد.

رسولی خاطرنشان کرد:  این طرح را باید برای نسل جدید طرح مسئله کنیم و مطمئنا نسل جدید با کمک علم و فناوری خود این مسئله را حل خواهد کرد.

در وضعیت بحران آب در استان قرار داریم

مدیر بهره برداری و نگهداری از تاسیسات آبی و برق آبی شرکت آب منطقه ای استان اردبیل نیز در این کارگاه با اشاره به اهداف طرح داناب گفت: طرح داناب با هدف ایجاد مشارکت کلیه بهره برداران و کلیه ذینفعان که از منابع آب استفاده می کنند شکل گرفته که در واقع بحث نجات آب است.

فراهم کاظمی آذر اظهار کرد: در حال حاضر در وضعیت بحران آب در استان قرار داریم و امیدوار هستیم که بتوانیم با کمک آموزش دهندگان و معلمان به اهداف مورد نظر این طرح برسیم.

سفیران نجات آب در استان باشیم

معاون متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل نیز در این رویداد آموزشی گفت: در طرح داناب در راستای افزایش مثبت و تغییر نگرش و به عنوان سفیرانی که بتوانیم در جهت حفظ و نگهداری محیط زیست و نجات آب کار بکنیم، نقش داریم.

محمود مشکی با بیان اینکه برای پیش بینی طرح داناب و پیشگیری از بحران آب نیازمند همکاری معلمان و مدیران مدارس هستیم، اظهار کرد: باید دانش اموزان را به سمتی هدایت کنیم که در کنار بحث درس در مدرسه به مسئله های مختلف تز جمله آب ورود کنند.

وی افزود: ما با چهار نوع ارتباط مواجه هستیم ارتباط با خود، ارتباط با دیگران، ارتباط با خدا و ارتباط با طبیعت که همه این ارتباط ها در سند تحول موقعیت آفرین هستند.

مشکی ادامه داد: شناخت مهم ترین پایه حرکت است و در موضوع آب  بحث شناخت و آموزش اهمیت موضوع حائز اهمیت است.

وی افزود: بین افکار و رفتار رابطه است و مبنای هر چیزی و عملی با توسعه آموزش است بنابراین بحث مدیریت در مسئله آب حائز اهمیت است تا فرصت های جدید در توسعه ایجاد شود.

معاون اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل تصریح کرد: بر اساس جامعه آماری ما که زیاد هم می باشد، در کلاس های درسی انتظار از معلمان و مدیران این است که بتوانیم اکثریت دانش آموزان را از این آموزش های طرح بهره مند کنیم و آموزش کیفی در این بحث در اولویت می باشد.

وی اذعان کرد: با اجرای پویش و اطلاع رسانی ها، استفاده از پوسترها و وسایل آموزشی امیدوار هستیم که بتوانیم به اهداف مورد نظر دست یابیم.

مشکی در پایان بیان کرد: دانش آموزان دوره اول متوسطه در پایه های هفتم، هشتم و نهم در مناطق نوزده گانه استان از آموزش های داناب بهره مند خواهند شد و این با کمک کلیه عوامل مدارس اعم از مدیران معلمان و کلیه نواحی آموزشی خواهند بود.

در ادامه این کارگاه آموزشی از پوستر مفهومی طرح داناب رونمایی شد و کارشناسان و متخصصان شرکت آب منطقه ای استان، به ارائه مباحث آموزشی و تبیینی پیرامون طرح داناب پرداخته و به سوالات حاضران پاسخ دادند.

طرح داناب در استان اردبیل با همکاری شرکت آب منطقه ای و اداره کل آموزش و پرورش و مشاوره اجرایی جهاد دانشگاهی استان اردبیل اجرایی می شود.

انتهای پیام

دیگر خبرها

  • ضرورت طرح مسئله برای دانش آموزان در موضوع آب
  • اعزام ۲۵۰۰ لرستانی به مراسم بزرگداشت ارتحال امام خمینی(ره)
  • ارزیابی نامحسوس وضعیت حجاب در ادارات و مراکز آموزشی کردستان
  • تولید و تجهیز ۱۰۰ آزمایشگاه شناختی با فناوری ایرانی
  • حمایت از طراحی و ساخت ابزار‌های شناختی توسط ستاد علوم شناختی
  • حمایت ۵۱۴۰ معلم لرستانی از ایتام
  • افزایش سرانه آموزشی با ساخت 600 کلاس درس جدید
  • سرانجام ساخت فاز تکمیلی بزرگراه یادگار امام
  • ارتقای سرانه آموزشی هرمزگان با ساخت ۶۰۰ کلاس درس جدید در سال جاری
  • توزیع 180 بسته لبخند مادری در خراسان جنوبی